争端解决浓度

争端解决是着眼于用于解决争端法庭的外部或到达其他协议的处理的浓度。首先,浓度准备学生参加三个过程:谈判,调解和仲裁。然而,浓度也向学生介绍其他争议解决的过程和概念,如调解员,在线争议解决(ODR),和争端系统设计(DSD)。

在争议解决精矿,学生必须达到每个2.33最低平均绩点分次过程中使用,以满足需求。一年级课程的课程可能 采取合格/不合格的需求满足。 注意:因为浓度要求,在最近几年发生了变化,谁的2018年秋季开学前录取和学生对其他的替代课程,以满足新的浓度要求,应与指导老师请教问题 教授南希·威尔士.

核心课程(所有必需)

  • ADR Survey: Negotiation, Mediation & Arbitration (​1) or ADR调查(3) or 媒体tion Certification Workshop* (1)或调解技能车间* (1)
  • 仲裁(3)或ADR在工作场所*或ADR在工作场所研讨会** (2)
  • 证据(4)
  • 调解:理论,法律和道德(2)或调解* (3)
  • 谈判理论和实践实习(3)或商务谈判* (3)

选修课程

(需要两个币的最小值;注意,采取课程,以满足上述5月“核心课程”类别要求 也可使用满足这一类的要求)

  • ADR在职场* 要么 ADR在工作研讨会** (2)
  • ADR调查(3)
  • 先进的刑事诉讼程序(之前在刑事司法高级的问题)(3)或高级刑事诉讼法研讨会(以前先进的问题在刑事司法研讨会)(2) ** 
  • 在谈判研讨会的高级主题** (2)
  • 仲裁(3)
  • 国际商事仲裁(2)
  • 劳动法(3)
  • 劳资谈判车间* (1)
  • 调解*(3)
  • 媒体tion: Theory, Law & Ethics (2)
  • 谈判理论和实践实习* (3)
  • 在得克萨斯州的争端解决实践中的观点(1)
  • 商务谈判* (3)
  • 针对课堂学分任何ADR竞争已经荣获了由法学院为满足体验学习要求
  • 与争端解决浓度的指导老师的许可后,为学生提供在协商,调解或者仲裁程序的实质性参与任何诊所。***
  • 与争端解决浓度的指导老师,所有的法学院课程,提供的协商,调解或者仲裁程序的实质性实质性覆盖的许可。

* 对符合法律学校“体验式学习”的要求计数 
** 满足法律学校“严谨写作”的要求
*** 可能需要与诊所工作指导员,以确定的情况下,和/或项目,将涉及谈判,调解,仲裁