乔斯珀洛克二

法律的资深教授;亚洲司法研究所所长

乔斯珀洛克二

“无论是学习,实践,执行,制作,判断或教学规律,我一般都喜欢我所做的活动,我见过的人这样做。服务在法律生活既不是令人侧目的,也不乏味;它是不断变化的,为个人成长和满足日常的机会“。

了解乔·斯普尔洛克II

是什么吸引你的法律?

我的父亲和他的父亲是律师,母亲是家庭主妇,政治家和公务员。父母教给我们(我的兄弟姐妹和我)尊重法律和那些谁在它的工作。在大学和在军队我考虑做其他工作的培训,但总是与别人交谈,对法律和政治。从军事的分离,我有机会作为助理刑事地区律师工作,并从第一个合法的工作,我从来没有回头。服务于法律,我已经能够到我的三个职业结合爱:教学,政治和宣传。

那你最喜欢的是教学?

I enjoy greatly the interaction with students in the classroom. It is satisfying to see them “get it” as a light bulb goes off in their minds during a class discussion. Those moments are a treasure to a teacher, and help ease the tediousness of faculty/administrative bureaucracy. Most law students in the courses I teach – 合同, Children & the Law, and 家规 – have no idea before law school of the complexities of problems folks are capable of creating for themselves. It’s fun to lead students on paths to learn how to guide their future clients to a safe haven or at least toward a friendlier shore. Learning is a two-way street, for I keep being surprised by “modern” customs I learn are developing in our society.

你有什么希望学生从课程获得?

如果他们 还没有它,我想学生养成对法律的尊重。我想他们学习,对于我们在美国继续自由的根本基础是我们法律的国家的规则,也没有人免于或凌驾于法律之上。有丰富的例子横行的今天,这似乎表达了相反的,但这些都是假阳性。作为律师,我们的学生将有放置在他们领导的衣钵。他们必须认识到,律师是第一次,有时只,不法分子从公民的防线,往往连自己的政府。律师 - 第一,所有其他人之间 - 必须是伦理和道德行为。

此外,我希望我的学生学习和了解法律也不是一成不变的;它在不断地发展。此外,也没有神奇的公式“学习”的法律,如“学习法”在很大程度上是一个神话。他们需要学习的多,因为他们可以了解覆盖在他们班法律的一部分的基本结构,但要意识到,将在时间变化。他们还需要开发的技能,研究现行法律,并将其与适用于客户的问题制定的时间规律。这样做,他们可能会充分律师认为,对任何客户推荐的动作课程,或为寻求一个美好的未来做准备,在目前存在的政治和法律环境,给予尽可能好的建议给他们的客户。了解学生在特定主题的课程学习将让他们对这些主题的概述,并在法律上连接到其他学科。

你这是在法律之外的热情呢?

我有四个成年的女儿和八个孙子,他们都住在附近,所以我有很多机会,以保持与现实世界连接,我觉得与孙子所花费的时间,有助于保持我的观点对生活更新。几年来,我一直有幸出国旅行蒙古和远东地区的很多次,这是一个美妙的事情去去那里看到国家继续在经济实力增长和她的人民发展自己的品牌民主。它的乐趣,有谁住在世界各地中途朋友谈谈时事。他们给我在世界的事件作出不同的观点比我只是挂在沃思堡,我的家得到。许多与我形成了友谊,并保持联系实践的法律在达福地区我们的法学院毕业生。它的乐趣与他们交往,分享他们从事法律工作或担任法官,检察官或管理员的兴奋。

什么是你的研究兴趣?

我研究法治作为治理的整个世界的理想的不同概念,我的兴趣是基于政治。那就是,我研究不同类型的基于各种政治意识形态和宗教观点的政府系统的文化如何解释这个概念“法治”。学习法律一个国家或地区内如何发展和学习的在这些国家控制的法律部门的发展历史和基础,是迷人的,同时也准备我们的学生在世界上迅速发展的全球市场实践有益的。

出版物

链接到 我的出版物.

简报

演示文稿上市 我的简历.

专门知识

  • 家规
  • 合同
  • 立法
  • 得克萨斯州和地方政府

课程

  • 合同
  • 立法
  • 家规
  • Children & the Law
  • 家庭法实习
  • 上诉实习
  • 少年司法

学术经验

  • 法学教授
    Texas A&M University School of Law (2013-present)
  • 法学教授
    法律的得克萨斯州卫斯理大学学院(1993至2013年)
  • 法学教授
    DFW法学院(1989- 1993年)
  • 客座教授
    德克萨斯大学阿灵顿分校,德州当地政府(1986- 1990年)
  • 客座教授
    Tarrant County College, Economics, State & Local Government, 商务法 (1980-1990)
  • 兼职讲师
    密歇根州推广服务,商业法和刑法的大学(1964- 1966年)

教育

  • 法学硕士在司法程序,弗吉尼亚大学法学院
  • J.D.,德克萨斯大学法学院
  • 一种。, Economics, Texas A&M University

奖项/荣誉

  • 我们。青铜星勋章
  • 颁发 蒙古奖章的朋友 由蒙古总统和议会为他的工作与最高法院,议会和蒙古的蒙古民主的司法改革,2005年司法
  • 由学生评选为年度教授四倍
  • 收到的雪莉·扎贝尔纪念杰出教授奖,2001年
  • 优秀的教授在全国前列,增量THETA披国际法博爱,1993年

其他专业活动

器乐创作的和法律学院亚洲研究所司法的发展。多年来我院已与蒙古政府合作,其他实体之间,协助蒙古她从共产主义计划的市场体系与资本主义市场体系过渡到一个民主国家中建立一个现代司法制度。

在进入学术界之前经历:

上课前,法官曾斯普尔洛克一位杰出的军事,政治和司法的职业生涯。他曾服务于四个多年的积极义务与美国军队和被授予美国青铜星勋章,同时与第525万服务。英特尔。在越南组(1967)。

在返回美国,教授斯普尔洛克担任与塔兰特县地方检察官办公室助理刑事地方检察官,起诉两轻罪重罪和。

在1970年,法官斯普尔洛克当选为代表的德州房子,服6年的得克萨斯立法机关和一年的律师得克萨斯州州长道夫·布里斯科。在1977年,他被任命为在塔兰特县第231地区法院(家庭)的替补,服务六年。在1983年,他被任命为在沃思堡,在那里他担任直到1992年得克萨斯州的上诉法院2日,退役成为一名全职教授。目前,他是得克萨斯州的得克萨斯最高法院的首席法官分配到审判和上诉法院偶尔服高级法官。

教授斯普尔洛克也担当了代表得克萨斯州的1974年制宪会议,他曾担任得克萨斯州('71 -77)的立法委员会的成员和得克萨斯州司法委员会('78 -'97)的成员 - 过去10年中为委员会主席。他承认在得克萨斯州从事法律工作,在北部和东部美国地区法院5日美国上诉巡回法院和美国。最高法院。他是三角洲THETA披国际法联谊会名誉成员,并选择在2005年1993年联谊会在全国杰出教授,斯普尔洛克被认可和蒙古总统和议会荣幸,这为他颁发了 蒙古奖章的朋友 他与最高法院,议会和蒙古的蒙古民主的司法改革司法机关的工作。